Tracks
11:00
Vom Satellitenbild zur Verwaltungsentscheidung: Geo- und Fernerkundungsdaten wirksam in Kommunen nutzen
- | Ratsplenarsaal | Deutsch
11:00
Leipzig im Fokus: Künstliche Intelligenz bei der Steuerung von Verkehrsflüssen und Incentivierung von Nutzerverhalten Bisherige Erfahrungen und Zukunftsperspektiven aus dem Projekt AIAMO – Artificial Intelligence And MObility
- | Raum 369 | Deutsch
Wie weit können Künstliche Intelligenz und Incentivierungsmaßnahmen die Mobilität in einer wachsenden Stadt wie Leipzig optimieren – und wo liegen die Grenzen technischer Lösungen? Ausgehend vom Status quo der Pilotregion Leipzig diskutieren wir gemeinsam konkrete Szenarien: von der KI-gestützten Verkehrsführung bei Baustellen bis zur Veränderung des Verhaltens durch Anreizmechanismen in einer Mobilitätsapp.
13:30
DIPAS – Digitale Beteiligung online und vor Ort
- | Raum 270 | Deutsch
Hands-on: Erstellung von eigenen DIPAS-Beteiligungsverfahren über das Drupal-Backend. Schwerpunkt ist die fachliche Konzeption von Beteiligungsverfahren und deren Umsetzung in DIPAS sowie das Erstellen einer eigenen DIPAS_story (Geodaten-Storytelling). - Einführung in DIPAS durch die Referent*innen - Konzeption und Umsetzung eines Beteiligungsverfahrens (Projektadmin) - Erstellung einer DIPAS_story
13:30
Wie Generative Künstliche Intelligenz Arbeit und Studium verändert (durchgeführt von ScaDS.AI)
- | Raum 377 | Deutsch
Moderne KI-getriebene Chat-Apps, wie ChatGPT, Gemini, Claude, und andere verändern scheinbar unvermeidbar die Art wie wir arbeiten. Für viele heißt das effizienteres Schreiben von Texten oder auch Programmieren. Manche überschätzen dabei die Qualität von generiertem Text, müssen auch mal beschämt zugeben, KI-generierten Text nicht ordentlich kuratiert zu haben. Mussten wir vor etwa 20 Jahren lernen, wie man richtig "googelt", lernen wir heute, wie man richtig "promptet". In diesem Vortrag erhalten wir einen Einblick in verschiedene Herausforderungen, die uns die aktuelle KI-Revolution auferlegt und eine Reihe Gelegenheiten, die sich uns damit bieten. Dem praxisnahen Vortrag mit Beispielen, Tips und Tricks für den Umgang mit Generativer KI folgt ein praktischer Teil. Um daran teilzunehmen ist ein eigener Laptop empfohlen.
15:30
Jugendliche und KI – Was sie wissen und wie sie es nutzen (durchgeführt von den Leipziger Städtischen Bibliotheken)
- | Raum 259 | Deutsch
Im Workshop werfen wir einen Blick aus der Bildungslandschaft auf die Nutzungsweisen von KI bei Jugendlichen im Alter von 12 bis 16 Jahren. Wir stellen vor, wie die Leipziger Städtischen Bibliotheken das Thema KI gemeinsam mit SchülerInnen behandeln und welche Erkenntnisse sich dabei für unsere pädagogische Arbeit ergeben haben. Wir besprechen, wie der Austausch mit den Jugendlichen uns neue Perspektiven eröffnet hat und welche Herausforderungen sowie Chancen sich im Umgang mit KI darstellen.
